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Presentación

El Grupo Interdisciplinario de Investigadores en Formación busca establecer espacios y prácticas académicas que estimulen la reflexión en torno a las relaciones entre la formación de investigadores en ciencias sociales y humanidades y las condiciones históricas específicas que configuran modos particulares de aprendizaje, producción académica y ejercicio profesional. El Grupo comenzó a gestarse a fines del año 2010, cuando estudiantes de posgrado en ciencias sociales y humanidades, en su mayoría investigadores en formación con sede de trabajo en el IDES, se reunieron con el fin de estimular la creación de espacios interdisciplinarios, capaces de estimular reflexiones teórico- metodológicas en torno a los vaivenes, dificultades e interrogantes experimentados durante sus propias investigaciones. Los integrantes de este programa participan de distintos proyectos de investigación, individuales y colectivos; y, desde el año 2011, organizan las Jornadas de Investigadores en Formación, reunión científica de periodicidad anual,  así como seminarios de discusión abiertos y de carácter bimestral.

 

 

Miembros del grupo



Jimena Caravaca



Doctora en Ciencias Sociales (FSOC/UBA), Doctora en Historia (París 7 Diderot), Magíster en Ciencias Sociales (FLACSO Argentina), Licenciada en Ciencia Política (FSOC/UBA). Investigadora asistente, CIS-IDES/CONICET. Miembro del Programa de Estudios sobre Saberes y Estado y Elites Estatales. Temáticas de trabajo: historia del pensamiento económico, de los saberes económicos en relación al Estado y de los economistas como expertos estatales en perspectiva latinoamericana.

Maria Cecilia Carrera



Profesora en Ciencias de la Educación (UNLP 2004). Maestranda en Ciencias Sociales FAHCE-UNLP. Candidata doctoral en Ciencias Sociales de UBA. Becaria doctoral del CONICET (2011-2014). Miembro del Grupo de Estudio y Trabajo sobre Etnografía y Educación en la Argentina del CAS-IDES. Ayudante Diplomado de la cátedra de Pedagogía de la FAHCE-UNLP. Después de haber investigado la formación de los abogados en la Universidad Nacional de La Plata, actualmente analiza la formación de los sociólogos platenses a partir de los espacios y sentidos que ésta adquiere en la vida cotidiana de la carrera de Sociología de la FAHCE-UNLP, para dar cuenta de procesos educativos en la universidad desde las perspectivas y experiencias de los actores. Investigación en curso: "Prácticas académicas en la universidad. Una etnografía en la carrera de Sociología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata" Áreas de interés: Procesos educativos en la universidad, Formación de científicos sociales, Etnografía y educación.

Vanesa Coscia



Es Doctora en Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (UBA, 2011) y Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social (UBA, 2006). Actualmente, es becaria posdoctoral del Conicet (2011-2013) y desarrolla una investigación comparada entre Argentina e Italia. Fue becaria inicial de investigación (2007 y 2008), con beca otorgada por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (Argentina), en el marco del proyecto PICT dirigido por la Dra. Adriana Marshall denominado “Sindicalizaciòn en Argentina” con sede en el IDES. Luego, y bajo su dirección, ha finalizado su doctorado con Beca Conicet tipo II, también con sede en el IDES; tesis doctoral: “Imágenes sindicales en el principal diario argentino: un análisis de las dinámicas mediáticas ante el ´resurgimiento´ gremial (2004-2007)”, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Fue Integrante de diversos equipos de investigación: “Sujetos, prácticas y conflictos. Transformaciones y debates en torno de ciertas representaciones hegemónicas en la Argentina durante la última década”, dirigido por la Dra. Carolina Spataro, Ciencias Sociales, UBA (2010-2012) y “Las nuevas identidades en el trabajo en las empresas privatizadas” dirigido por el Dr. Damián Pierbattisti, Instituto de Investigaciones Gino Germani (2008-2010), entre otros. Se ha especializado en el estudio interdisciplinario de temas laborales/sindicales y de comunicación y cultura. Entre los artículos publicados en revistas científicas se destacan “Representaciones humorísticas en el principal diario argentino ante el ´resurgimiento´ sindical”, en co-autoria con Mercedes Moglia, Revista Trabajo y Sociedad nº 18, Universidad Nacional de Santiago del Estero (2012); “Sitios webs sindicales en Argentina: un análisis de las construcciones y representaciones en el espacio cibernético” Cuaderno de H Ideas nº 4, Centro de Estudios en Comunicación, Política y Sociedad, La Plata (2011); “La prensa gráfica y sus mecanismos de deslegitimación: un análisis de dos huelgas antes y después del auge neoliberal en Argentina", Diálogos de la Comunicación nº 81, Lima, Perú (2010); y “¿Entre el diálogo y la confrontación? Luchas sindicales desde una perspectiva comunicacional”, Revista Lavboratorio n°23, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Buenos Aires (2010).

Lucila María Teresa Dallaglio



Licenciada en Ciencia Política por la Universidad Católica de Córdoba (UCC). Magíster en Políticas Públicas por la Universidad Torcuato Di Tella. Becaria doctoral de nivel inicial de FONCyT (ANPCyT), con sede en IDES, dentro del Proyecto PICT 2010 Bicentenario N° 0585, cuyo título es “Prácticas y Relatos de Movilidad Social, Consumo y la Identidad de Clase Media en Buenos Aires: Un Estudio Histórico y Etnográfico”. Doctoranda en el Doctorado en Ciencias Sociales de la UNGS-IDES. Miembro del Programa Procesos Económicos, Políticos y Culturales en la Constitución de Clases Medias y del Grupo de Investigadores Interdisciplinarios en Formación del IDES. Jefa de trabajos prácticos de la materia Sociología y Elementos de Sociología de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE).

Victoria Daona



Victoria Daona (vicdaona@gmail.com). Magister en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES). Licenciada en Letras por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Doctoranda en Ciencias Sociales UNGS/ IDES. Becaria de Posgrado CONICET con sede IDES. Miembro del Proyecto CIUNT (Secretaria de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Tucumán): Memorias de la militancia: representaciones de la violencia política en Argentina, Becaria del Núcleo de Estudios sobre Memoria del IDES. Miembro del Grupo Interdisciplinario de Investigadores en Formación (GIIF) del IDES. Temáticas de trabajo: memorias, literatura, violencia política, militancia armada, género.

Solange Dortona


Carolina Dursi



Licenciada en Sociología (UBA). Becaria doctoral tipo II del CONICET, con sede en IDES. Candidata doctoral en el Doctorado en Ciencias Sociales de la UBA, con la tesis en curso "Trayectorias educativo-laborales de jóvenes: la incidencia de programas de pasantías educativas como apoyo para la inserción laboral". Es miembro del Programa de Estudios Sobre Juventud, Educación y Trabajo y del Grupo Interdisciplinario de Investigadores en Formación, ambos con sede en IDES. Temática de trabajo: juventud, educación para el trabajo, pasantías.

María Soledad Gnovatto



María Soledad Gnovatto es Licenciada en Ciencias Antropológicas por la UBA (2009); tesista de la Maestría en Antropología Social IDES-IDAES/Universidad Nacional de San Martín y candidata doctoral de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Investiga los usos sociales y nacionales del vino fino desarrollados en la Argentina en el transcurso de los últimos veinte años.

Alejandra Golcman



Licencia en Psicología por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Doctoranda en Ciencias Sociales UNGS/ IDES. Becaria de Posgrado CONICET.

Cecilia Marcela Gonzalez



Profesora en Historia- ISP "Joaquín V. González". Doctoranda en Historia- UNTREF. Becaria doctoral tipo II de CONICET, con sede en el CIS- IDES-CONICET. Miembro del Programa de Estudios Saberes de Estado y Elites estatales y del Grupo Interdisciplinario de Investigadores en Formación, ambos del CIS- IDES-CONICET.

Valeria Gruschetsky



Licenciada en Historia (UBA) y Profesora de Enseñanza Media y Superior en Historia (UBA). Doctoranda en Historia de la UTDT y cursó la Maestría de Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad de la UTDT- Es miembro de Programa de Estudios sobre Saberes de Estado y Elites Estatales del IDES, del que fue becaria doctoral de la ANPCyT del PICT Agencia 2006-798, Saberes de estado. Conocimientos, profesiones y formación de elites estatales en la Argentina (1890-1960) entre 2008-2011. Es integrante del equipo de investigación del Proyecto Ingeniería y estado: el ministerio de obras públicas entre 1898 y 1943 dirigido por Anahi Ballent en el IESCT -UNQUI y es docente de la materia Introducción a la Sociología del CBC de la UBA. Temáticas de estudio: Historia del Estado, políticas públicas y burocracias estatales; Historia urbana y de la ciudad; e Historia de la movilidad y la circulación.

Pablo Gudiño Bessone



Licenciado en Ciencia Política por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Doctorando en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento/ Instituto de Desarrollo Económico y Social (UNGS/ IDES). Becario de Posgrado del CONICET (2008-2013). En su proyecto de tesis doctoral titulado No matarás: La Iglesia Católica y la disputa por la vida en el marco de la memoria aborda el uso político y activación que dicha institución hace de ciertos elementos y significantes discursivos ligados al pasado y a la memoria de la última dictadura militar en Argentina (1976-1983), en la interpretación del aborto como la instrumentación de nuevas metodologías de tortura y desaparición forzada de personas, terrorismo de Estado, crímenes de lesa humanidad, entre otras significaciones.

Maria Belen Hirose



Magister en Antropología Social por IDES/IDAES/Universidad Nacional de San Martín (2011), Licenciada en Comunicación, Universidad de San Andrés (2003). Candidata doctoral en Antropología Social, UNSAM. Fue becaria de ANPCyT (2008-2010) por el proyecto PICT 1728 "Antropología social e histórica del campo antropológico en la Argentina, 1930-1960" y CONICET (2012-2014). Integra el Núcleo de Estudios Antropológicos sobre Danza, Movimiento y Sociedad (IDAES-UNSAM). Investiga la constitución del campo académico del Folklore en la Argentina, el lugar de la noción de autenticidad en sus estrategias de legitimación, la relación entre el folklore como ciencia y las ramas artísticas del movimiento folklórico, en especial con las danzas, con el pasado, con el nacionalismo y con el proceso político argentinos, así como sus contactos y debates con las academias folklóricas de otros países.

Verónica Millenaar



Magíster en Ciencias Sociales (UNGS-IDES). Licenciada en Sociología (UBA). Realiza su Doctorado en Ciencias Sociales en la UBA bajo la dirección de Claudia Jacinto. Es investigadora asociada del Programa de Estudios sobre Juventud, Educación y Trabajo (PREJET-IDES). Es docente de la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET) y el Instituto Universitario de Salud Mental (APDeBA). Áreas de investigación: trayectorias de inserción laboral de jóvenes, formación profesional, género y vínculos con el trabajo.

Sara Perrig



Licenciada en Ciencia Política por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Doctoranda en Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de General Sarmiento-Instituto de Desarrollo Económico y Social (UNGS-IDES). Proyecto de tesis doctoral: "¿De qué hablaban las mujeres? Las muchachas no peronistas, 1943-1955". Docente de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Sayuri Raigoza

Lic. en Música con profundización en musicología, Universidad del Valle, Colombia 2006. Maestranda en Antropología Social IDES-IDAES/UNSAM. Candidata doctoral en Antropología Social, IDAES/UNSAM. Es miembro del Núcleo de Estudios Antropológicos sobre Danza, Movimiento y Sociedad (IDAES-UNSAM). Investiga las relaciones sociales y las identidades construidas en los espacios donde se presenta la práctica de Chamamé en la ciudad de Buenos Aires y el Conurbano Bonaerense, y sus diferencias con los usos del Chamamé en la ciudad de Mercedes, Corrientes. Becaria de CONICET tipo II desde 2012 a 2014. Investigación en curso: El Chamamé como “un modo de ser”. Una etnografía sobre chamameceros de Mercedes, corazón de la provincia de Corrientes.

Alejandro Damián Rodríguez



Doctor y Magíster en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES). Licenciado en Ciencia Política y Profesor de Enseñanza Media y Superior en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente, es Becario Postdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Temas de investigación: cuerpo, deporte, consumo, estilos de vida.

Federico Wahlberg



Licenciado en Economía por la Universidad de Buenos Aires (UBA) Doctorando en Ciencias Sociales UBA. Maestrando en Ciencias Sociales del Trabajo UBA. Becario doctoral de nivel inicial de FONCyT (ANPCyT), con sede en IDES, dentro del Proyecto PICT "Productividad del trabajo, empleo y salarios en la industria manufacturera argentina: análisis interdisciplinario". Miembro del Programa de Estudios Socio-Económicos Internacionales y del Grupo de Investigadores Interdisciplinarios en Formación del IDES.